大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绿静柴油发动机的弊端的问题，于是小编就整理了2个相关介绍绿静柴油发动机的弊端的解答，让我们一起看看吧。
哈弗H5绿静2.0T柴油版（特别是这种后驱车）适合在东北开吗？有何弊端？万分感谢～？
前驱车最大的弊端是会出现转向不足，而后驱车最大弊端会出现转向过度。
所以这两种车，在过弯时不要用太大的速度。建议买四驱版本，能有效防止这两种情况发生。转向不足的意思是，在过弯速度过快的情况下，打方向盘时，车仍然直线滑动，并没有拐弯。转向过度的意思是，在过弯速度过快的情况下，打方向盘时，车会发生甩尾的现象，非常难以控制。还有就是您要了解下当地的柴油情况，有些地方柴油非常紧缺，开柴油车不实际的。补充：楼上那位网友说的情况可以直接无视。先修课程利弊？
先修课程有利有弊，并不是每个孩子都适应，其利弊如下：
第一，超前学习行为的好处
1、帮助学生提前了解和掌握课程内容，从而在上课时更易理解，跟上教学进度。
2、超前学习可以让学生更深入地了解和探究课程内容，促进学生的思考能力和创造力。
超前学习可以帮助学生更好地准备考试，提高考试成绩。
第二，超前学习行为的弊端
"超前教育"就是"揠苗助长"，是在本该孩子玩闹的年纪让孩子过早的接触太多的一些培训班的学习。抑制了孩子童年天性的释放，过大的学习压力让童年生活变得索然无味体会不到童年的乐趣。
“先修课”好处很多，但是因为处于探索阶段，也存在不少问题。比如被部分网友质疑借机“掐尖”，有失公平；开设课程较少，学生选择余地不大；增加学业负担；乱收费和变相收费
先修班学习有弊端，学生年龄越小受影响就越大
1、想象力受到约束
年龄小的学生，想象力如天马行空，对任何规则性知识的学习，都会给想象力带来约束。学生要面对家长和老师的"你应该这样，你不应该那样”，听话的孩子，完全照做，不听话的，抗争，结果都是一样，丢掉了想象力。
2、注意力不集中
都知道年龄小的学生，注意力集中时间短，年龄越小越是如此。虽然先修的知识并不会太难，但相对学生年龄来讲，也需要集中注意力学习。本来就是贪玩的年龄，***期也是放松、休息的时间，却要学生集中注意力学习，用不太强的自制力克制松懈一下的想法，注意力不集中就是正常现象。当注意力不集中成为习惯，就会把这习惯带入小学、中学、甚至大学，以后学习就会遇到更多麻烦。
3、骄傲自满
学习了超前的知识，当学生再次回到学校时，成绩肯定会名列前茅，毕竟比别人多学一次。虚荣心膨胀，就变得骄傲自满起来，不能静下心学习。这种现象很普遍，总是有学生在低年级成绩好，等到了高年级时，成绩突然就下来了。学不进去，储备知识用尽，就是这样的结果。
4、厌学
大学的先修课对以后考大学有影响。影响有：提高基础知识和技能、增强自信心、增加选修课程的选择。
1、提高基础知识和技能：先修课程通常是某一学科的基础课程，通过学习这些课程可以提高学生对该学科的基础知识和技能的掌握程度，为以后的学习打下良好的基础。这在考大学时可以起到一定的***作用，提高考试成绩。
2、增强自信心：通过先修课程的学习，学生可以提前感受到大学课程的难度和要求，适应大学的学习方式和节奏，增强对自己的信心，从而更好地应对大学学习和考试。
3、增加选修课程的选择：某些大学会在招生时要求学生必须选修某些先修课程才能报考某些专业，这时先修课程就有可能影响到学生的选课和专业选择。
到此，以上就是小编对于绿静柴油发动机的弊端的问题就介绍到这了，希望介绍关于绿静柴油发动机的弊端的2点解答对大家有用。
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